Petit enfant

Quand un orthophoniste rencontre d'autres spécialistes ...


Tant de choses ont été dites récemment à propos de diagnostic précoce et rapide et intervention thérapeutique, sur la multidisciplinarité ou l’interdisciplinarité, l’exhaustivité, la nécessité de coordonner le travail de nombreux spécialistes de divers domaines dans une situation où il se passe quelque chose de dérangeant chez un enfant. Cependant, ce que j’observe sur mon niveau professionnel est trop tard les premières visites d'orthophonie Ce ne sont plus des patients minuscules, mais de très grande taille, certainement des ORL ou des diagnostics psychologiques trop tardifs, et donc un traitement retardé à long terme qui alourdit l'enfant et les parents. Pourquoi cela se passe-t-il? Pourquoi les parents contactent-ils si tard les bons spécialistes, qui devraient-ils être plus tôt? Quels spécialistes et quand devriez-vous consulter? Je vais essayer de trouver des réponses à ces questions difficiles et de partager mes réflexions sur le comportement observé des parents en la matière.

Diagnostic précoce et traitement comme une chance pour le bon développement de l'enfant!

Parent, mais aussi spécialiste rappelez-vous que Une aide immédiate et spécialisée ainsi que l'initiation rapide du traitement par une petite personne sont de grandes chances pour le développement correct de l'enfant. C'est pourquoi il est si important de poser un diagnostic fiable, précis et précoce! Selon les chercheurs, la correction de mouvements incorrects résultant d'un dysfonctionnement des cellules et des voies nerveuses pendant plus de six mois réduit l'efficacité de la rééducation. Même si un enfant commence la thérapie, certains schémas ne seront pas supprimés - personne ne les annulera, quels que soient le nom du spécialiste, les coûts et les efforts. La parole dure maintenant environ six mois et il arrive souvent que les enfants aillent voir des spécialistes beaucoup plus tard! Rappelez-vous! Plus longtemps l'enfant n'est pas réhabilité, plus les comportements erronés et incorrects sont enregistrés longtemps et plus il est difficile de changer le comportement ou les réactions de l'enfant plus tard, qui sont déjà très bien fixés, codés!

Pédiatre - médecin généraliste, mais pas multispécialiste!

Les parents, si votre enfant est grincheux, couché, nez qui coule, tousse, a mal à la gorge, a une température corporelle élevée, ne veut ni manger ni boire, il fait probablement froid et il vaut la peine de consulter un spécialiste en la matière, par exemple avec un médecin. pédiatre. Si vous remarquez que votre enfant a des ganglions lymphatiques élargis dans le cou et derrière les oreilles, une augmentation de la température corporelle et qu'il existe une petite éruption cutanée qui commence au visage et s'étend sur tout le corps, il s'agit probablement d'une rubéole et cela vaut également la peine de consulter un spécialiste, qui font cela, c’est-à-dire au pédiatre. Un pédiatre est un spécialiste traitant généralement de MALADIES rencontrant des enfants, et non de tous les problèmes, des maux de l'enfance !!! Il est généralement très bien formé pour établir les premiers diagnostics généraux lui permettant d'envoyer un enfant présentant un problème spécifique à un spécialiste spécifique. Rappelez-vous cela, parents!

Quand avez-vous besoin de voir un allergologue?

À son tour, lorsque vous remarquez que votre enfant a la peau sèche, sur laquelle divers changements commencent à apparaître, il arrive que le tout-petit a le nez qui coule, le chien, les yeux rouges, vous avez l’impression qu’il tolère mal certains aliments et après les avoir mangés après une éruption cutanée, n'allez pas chez un pédiatre, mais chez un médecin spécialisé - un allergologue pour enfants. Allergist est un médecin traitant de problèmes allergiques, notamment: allergies.

Amygdales élargies - tâche du spécialiste ORL

Le ronflement, les maux de gorge, la respiration de la bouche du bébé, le trempage de l'oreiller pendant le sommeil, des problèmes d'audition, la parole nasale sont probablement les signes d'un troisième écoulement amygdalien. Ici aussi, aucune aide en pédiatrie n’est nécessaire, car il n’est pas spécialisé dans les maladies de la gorge, du nez et des oreilles. Une visite chez un oto-rhino-laryngologiste pédiatrique est nécessaire. Celui-ci, qui présente souvent de tels symptômes, conduit l'enfant à une adénotomie, c'est-à-dire au prélèvement d'un amygdale trop dense.

Rencontre avec un physiothérapeute - une chose importante!

En regardant votre enfant en bas âge, vous pouvez voir qu'il n'aime pas se coucher sur le ventre, ne lève pas la tête, la tête "vole" sur le côté, ne garde pas la tête au milieu, ne tombe pas du dos contre le ventre et inversement, ne rampe pas est assis ou est assis les pieds en arrière dans la lettre "W" (s'il vous plaît, ne croyez pas aux miracles "il suffit de mettre la chaussure gauche à droite et la chaussure droite à gauche et le pied valgus disparaîtra!") contactez un physiothérapeute, un physiothérapeute dès que possible. Si le physiothérapeute diagnostique la forte asymétrie corporelle de votre enfant et propose une thérapie, consultez également un orthophoniste, car si l'enfant présente une asymétrie corporelle, il existe probablement une grande asymétrie au sein du complexe bouche-visage. Je recommande de rendre visite à un physiothérapeute pendant la grossesse - certaines bonnes écoles de naissance invitent les physiothérapeutes à des ateliers pour les futurs parents, qui montrent, par exemple, comment prendre soin du développement adéquat du bassin, des hanches et de la colonne vertébrale pendant les soins quotidiens du tout-petit; comment bien soulever, poser, se déshabiller, rembobiner - cela vaut la peine d'utiliser une telle consultation!

Un orthophoniste est nécessaire immédiatement

Les parents, si votre enfant ne peut pas téter, a six mois et ne babille pas, il a plus d'un an, il ne comprend pas et ne suit pas de simples instructions, il ne parle pas ou parle peu, à contrecœur, indistinctement, il n'est compréhensible que par ses proches, vous pouvez observer des irrégularités dans les morsures En mastiquant et en avalant, l’enfant met la langue entre les dents ou a un peu sous la langue, au lieu de "minou" dit "totet", "lak" ou "comment" au lieu de "cancer" au lieu d’un pédiatre, consultez un orthophoniste dès que possible, ou orthophoniste. Si votre enfant bégaie, consultez un balutologue, un orthophoniste spécialisé dans la thérapie des personnes qui bégaient.

Le psychologue ne mord pas!

Si vous vous demandez quoi faire et ne pas faire pour bien stimuler et soutenir le développement de votre enfant, vous avez des doutes quant à la définition des limites, de la discipline, des récompenses et des punitions, votre enfant se comporte différemment de la plupart de ses pairs, par exemple est agressif, hystérique, faites des crises de colère, ne vous écoutez pas, ne voulez pas aller à la maternelle, à l’école, ne buvez pas, ne voulez pas manger, trempez le soir, ayez diverses peurs, etc. etc. Adressez-vous à un spécialiste dans ce domaine, un psychologue.

Lors des discussions sur les problèmes de comportement et de psychisme des enfants, il convient également de rappeler que les parents heureux et heureux sont des enfants heureux et heureux. C'est pourquoi, au lieu de se concentrer uniquement sur les problèmes de l'enfant et de les résoudre, il vaut parfois la peine de se poser certaines questions honnêtement.

  • Quelque chose de désagréable, de mauvais passe dans votre vie, vous exigez beaucoup de vous tout le temps, vous avez presque le cil pour "plaire" à tout le monde, vous travaillez professionnellement, vous conduisez et amenez des enfants de la maternelle et de l'école, vous jouez avec eux, faites des devoirs et vous passez encore beaucoup de temps à nettoyer la maison, préparer des dîners, laver, repasser, entretenir le jardin, mais vous sentez quand même que ce n’est pas bon du tout?
  • Avez-vous des problèmes au travail: trop de responsabilités que vous ne faites pas, rester après les heures de travail, vous brouiller avec votre supérieur hiérarchique ou perdre votre emploi et vous inquiéter de ce qui va se passer ensuite?
  • Vous ne pouvez peut-être pas communiquer avec vos parents, vos proches, qui, par exemple, pensent que vous consacrez trop peu de temps à votre famille et travaillez trop, ou avez une rancune à ce que vous autorisiez trop vos enfants?
  • Vous vivez peut-être des moments difficiles dans votre mariage, votre relation: vous avez l’impression que quelque chose s’est éteint entre vous, vous songez à la séparation, au divorce, vous ne savez pas ce qui va vous arriver, comment résoudre cette crise, parce que vous avez des enfants, des prêts ordinaires etc.?

Si vous lisez ces questions et pensez "Oui, alors j'ai la même chose" - contactez dès que possible un psychologue qui vous montrera comment gérer des situations difficiles, avec vous, élaborerez la meilleure solution pour vous.

Il est utile de se rendre compte que de nombreux problèmes supposés des enfants sont vraiment vos problèmes, chers parents, que vous transmettez sans le savoir à vos enfants, ou qu’ils ressentent et réagissent simplement d’une manière appropriée pour les enfants ( par exemple, trempage, bégaiement, agression ...). Il est impossible de cacher aux enfants que tout va bien alors que ce n'est pas le cas.
Les enfants sont de meilleurs observateurs de la vie familiale que certains ne le pensent. C’est la raison pour laquelle il convient de réfléchir dix fois aux problèmes des enfants, aux causes de ceux-ci et à ceux avec qui, les problèmes à résoudre s’adressant à un psychologue.

Etes-vous sûr, par exemple Kuba Je ne veux pas aller à l'écoleparce qu'il ne veut pas apprendre à l'examen et bat les enfants parce qu'il est agressif par nature et pourquoi devriez-vous aller chez un psychologue scolaire avec un garçon? Ou peut-être que Kuba ne veut pas aller à l’école, n’apprend pas et n’explose pas d’agression, parce qu’il assiste parfois à une querelle ou à des "journées tranquilles" de ses parents qui, par exemple, divorcent et négocient des enfants?

Est annuel Ola il ne mange pas, parce qu’elle a un réflexe de morsure très développé et qu’elle ne peut pas mâcher, ou peut-être parce que ses parents la nourrissent de façon irrégulière, dans une mauvaise position, parce que couchée, avec un équipement défectueux, changeant souvent, la forçant à se nourrir? Qui a vraiment le problème?

Le plus important, chers parents, est ne cherche pas le coupable, mais trouve une bonne solution à ta situation. Admettre que quelque chose ne va pas, parce que l'enfant, par exemple, ne mange pas. Admettre également que le parent ne sait pas tout, même s'il se soucie et aime énormément son enfant, et comprendre que le pédiatre ne sait pas tout, car il n'est pas spécialiste en tout, car de tels "spécialistes en tout" ne sont tout simplement pas non!

Je rencontre des parents qui, par exemple, sont absents de la maison pendant plusieurs jours et des grands-parents ou des nounous s’occupent des enfants, travaillent beaucoup et ont beaucoup de devoirs professionnelsqu’ils ramènent également à la maison et qu’ils doivent passer beaucoup de temps à la maison. En semaine se croiser avec leurs enfantsparce que quand ils se lèvent le matin, ils voient déjà leur grand-mère ou leur nounou, quand ils s’endormissent, les parents reviennent tranquillement. Pendant le week-end, les parents ne peuvent pas s'entendre avec leurs enfants, ils ne savent vraiment pas grand-chose à leur sujet et soudain, il s'avère que Kasia, qui était autrefois étudiante le vendredi, a maintenant des problèmes d'apprentissage, ne concentre pas son attention, ne fait pas ses devoirs, perd du poids, rarement mange des sandwichs à l'école. Elle dit qu'elle n'aime pas la plupart des choses et ne se sent pas comme elle, alors que son frère cadet, Kacper, qui va à la maternelle mange aussi à peine, le bilan de l'enfant de trois ans s'est avéré qu'il avait pris peu de poids, souriait peu, disait peu, mais beaucoup elle pleure, évite de jouer avec les enfants, s'assoit plus souvent sur ses genoux chez l'un des professeurs. Que font les parents le plus souvent dans de telles situations? Ils embarquent leurs enfants dans la voiture et vont chez un pédiatre, bien sûr! Et que fait un pédiatre? Envoie les enfants pour des tests, ou à d'autres médecins. Et les parents vont de médecin en docteur, de la salle de traitement, ils font divers tests de sang et d’urine, des tests, des rayons X, des ultrasons et tout ce qu’ils peuvent. Il s'avère souvent que les résultats sont exemplaires, voire sensationnels - on pourrait penser que pour en profiter. Le problème signalé au début n’a pas disparu. Et pratiquement aucun parent, à ce moment-là, ne s’interroge sur la nécessité de faire appel à un autre spécialiste, à un pédiatre ou à un autre médecin qui a fait ce qu’il pouvait faire, c’est-à-dire qu’ils ont exclu la base biologique et physiologique des problèmes signalés. Le rôle des médecins est terminé, car les résultats sont merveilleux et vous devriez chercher de l'aide ailleurs. Juste où

Peu de médecins dirigent les parents vers un psychologue, un pédagogue ou un orthophoniste. Désolé. Et généralement, la recherche des parents se termine ici. Si la recherche aboutissait, ça irait. Et que l'enfant ne mange pas, qu'il ait la diarrhée ou la constipation, qu'il soit mouillé la nuit, qu'il ne focalise pas son attention, qu'il ne comprenne pas quoi lui dire, qu'il ne parle pas et qu'il "vive généralement sa propre vie intérieure" ... apparemment, il l'est (peut-être après son grand-père peut-être après la grand-mère?).

Les pédiatres aussi très souvent dans de telles situations simplement ils calment les parents, les font attendre, disent que c'est temporaire, que cela passera par lui-même, passera ou que les enfants en grandiront et les parents s'en tiennent à cela parce que le médecin leur a dit, et ils croient énormément, font confiance aux médecins. Ils font confiance à un groupe de spécialistes choisis arbitrairement par eux, oubliant d’autres professions, oubliant qu’il n’ya pas de "gens de tout", que non seulement les médecins sont formés dans le monde entier, mais aussi les pédagogues, les psychologues, les orthophonistes ... qu'ils choisissent plus tard par la suite et se spécialisent dans des domaines encore plus restreints, adaptés à des groupes de problèmes spécifiques, consacrant leur temps, toute leur vie professionnelle et souvent personnels à vous aider, vous et vos enfants, à vous aider de la manière la plus efficace possible.

Les parents, rappelez-vous: en cas de pneumonie, nous allons chez le médecin, nous avons des problèmes d'élocution, un psychologue, un psychologue, un trou dans la dent d'un dentiste, un pneu crevé dans la voiture, nous nous rendons à un vulcanisateur, et nous allons habituellement où chercher du pain? Au boulanger. C'est évident. Est-ce que l'une ou l'autre de ces professions est meilleure ou pire? Non. Ce sont des professions différentes, et les professionnels qui les exercent sont des spécialistes de leur profession. Bien qu'ils diffèrent par leurs revenus, leur prestige social, ils sont tous nécessaires et méritent la même reconnaissance.

Les plus grands spécialistes ont également recours aux services d'autres spécialistes, car il est peu probable que même le meilleur dentiste produise un traitement radiculaire ou une pneumonie, l'orthophoniste établit une liste aussi rapide et efficace qu'un vulcanisateur de pneumatiques, et le pédiatre établit un diagnostic précis des fonctions cognitives et de la conduite. thérapie psychologique adéquate. Il y a un spécialiste pour chaque problème. Malheureusement, presque tous les jours, je rencontre différentes attitudes de parents concernant l’acceptation de certains spécialistes et l’ignorance d’autres - certes les «problèmes des enfants» et les listes de spécialistes changent (au lieu d’un pédiatre, par exemple, un enseignant de maternelle, un pédagogue, un enseignant, un prêtre, un psychologue, un orthophoniste) indifférent), dans lequel le parent "croit" et dans lequel "ne croit pas", mais le mécanisme de glorification de certains et de dépréciation et d'exclusion automatiques des autres est similaire ... malheureusement, l'enfant bien-aimé souffre le plus.

Un bon spécialiste est également celui qui peut admettre que le problème dépasse son domaine., indique le spécialiste approprié pour un problème donné et renonce à poursuivre le traitement dans cette zone qui, pour le bien du patient, renonce à «improviser» et à gagner de l'argent. Un bon spécialiste n'entre pas dans le domaine des autres spécialistes - du moins pour des raisons éthiques: "Primum non nocere" ("Tout d'abord, ne faites pas de mal") - mais travaille avec eux dans l'intérêt du patient. Un pédiatre ne peut pas faire d'orthophonie parce qu'il n'a aucune compétence pour cela! Tout comme un orthophoniste, il n'écrit pas de remède contre la toux sur ordonnance.

Chers parents, j’ai présenté ci-dessus très brièvement, uniquement des exposés démonstratifs de l’ampleur des problèmes résolus par des spécialistes spécifiques et des exemples plus ou moins convaincants ou vos réflexions afin de mieux illustrer ce que je voulais vraiment écrire et qui est très important pour vous, vos enfants et vos enfants. leurs vies. Ce que je voulais vous dire était un message simple:

Si vous avez des doutes sur la santé ou le développement de vos enfants, adressez-vous dès que possible au spécialiste (!) Droit!

Il faut savoir qu’outre le pédiatre, qui est en fait le généraliste de votre enfant, ou un autre spécialiste que vous aimez, admirez, vous lui êtes extrêmement reconnaissant pour tout ce qu’il fait pour votre enfant et pour vous, il existe d’autres spécialistes , les professionnels de leur domaine sont capables et désireux de vous aider. Le psychologue ne mord pas, l'orthophoniste apprend parfois seulement à mordre (mais le pédagogue de morsure se déchaîne plus tard) - il est parfois utile de demander leur avis quand on sait que le problème ne s'applique pas aux trois jours, à la variole ou à la grippe. Mieux vaut prévenir que guérir, et lorsque vous guérissez, il existe des affections existantes avec les bons spécialistes et les bons moyens.